學(xué)校第十二次黨代會(huì)以來，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹黨對(duì)外事工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全校師生凝心聚力，瞄準(zhǔn)一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，聚焦一流人才培養(yǎng)與師資隊(duì)伍建設(shè)、一流學(xué)科建設(shè)與科研產(chǎn)出、一流社會(huì)服務(wù)與文化傳承，推動(dòng)教育國(guó)際交流與合作，使學(xué)校服務(wù)國(guó)家周邊外交戰(zhàn)略和云南省面向南亞東南亞輻射中心建設(shè)的能力顯著提升，初步建成立足祖國(guó)西南邊疆，輻射南亞東南亞的教育新高地。
（一）全員參與的國(guó)際化新格局初步形成
學(xué)校第十二次黨代會(huì)以來，通過實(shí)施覆蓋師生與管理干部，課程與科研等全領(lǐng)域的8項(xiàng)國(guó)際化水平提升工程，形成學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)院主體、師生主角的全員參與國(guó)際化新格局；構(gòu)建了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)、區(qū)域國(guó)別研究和學(xué)術(shù)文化交流三大體系；成為省內(nèi)唯一一家獲國(guó)務(wù)院授予有限出訪來訪外事審批權(quán)的高校。全校36個(gè)教學(xué)科研單位中27個(gè)有至少1個(gè)深度合作的海外院校機(jī)構(gòu)或長(zhǎng)期國(guó)際合作項(xiàng)目；全校具有海外留學(xué)、訪學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)歷的教師達(dá)全校教師總數(shù)的43%；全校每年派往國(guó)（境）外學(xué)習(xí)交流的學(xué)生人數(shù)由“十三五”初期年均300余人增長(zhǎng)至年均1100余人。
（二）“留學(xué)云大”計(jì)劃成效顯著
學(xué)校招收國(guó)際學(xué)生的專業(yè)涉及22個(gè)學(xué)院50多個(gè)專業(yè)，建成了覆蓋本科、碩士、博士以及進(jìn)修生等多層次的國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)體系。全校在校國(guó)際學(xué)生人數(shù)由“十三五”初期的年均1600余人增加至“十三五”末期的年均2400余人，國(guó)際學(xué)生人數(shù)及學(xué)歷國(guó)際學(xué)生人數(shù)均為云南高校之最。學(xué)歷國(guó)際學(xué)生占比不斷提高，從2016年的25.83%增加到2020年的66.55%。全校73.78%的國(guó)際學(xué)生來自南亞東南亞地區(qū)，生源國(guó)覆蓋南亞東南亞地區(qū)多數(shù)國(guó)家，較好地支撐了云南面向南亞東南亞輻射中心建設(shè)。獲批國(guó)家留學(xué)基金委“民族學(xué)”“生態(tài)學(xué)”等高校研究生和絲綢之路招生專項(xiàng)，新設(shè)立2個(gè)全英文授課博士生項(xiàng)目。
（三）學(xué)生海外經(jīng)歷提升計(jì)劃助推人才培養(yǎng)內(nèi)涵發(fā)展
“認(rèn)識(shí)世界，理解中國(guó)”學(xué)生海外游學(xué)項(xiàng)目使全校赴海外交流學(xué)生人數(shù)在“十三五”末實(shí)現(xiàn)大幅增長(zhǎng)，達(dá)到年均1100余人，增幅達(dá)272%。實(shí)施了一批人才培養(yǎng)國(guó)際化項(xiàng)目，與英國(guó)普利茅斯大學(xué)以及瑞典烏普薩拉大學(xué)等國(guó)外高水平大學(xué)開展多層次的學(xué)分互認(rèn)和雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，并積極組織優(yōu)秀學(xué)生申報(bào)國(guó)家留學(xué)基金委“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”和“創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”，為更多學(xué)生提供赴海外高水平大學(xué)研修深造的機(jī)會(huì)。學(xué)校入選教育部“國(guó)際組織人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”首批基地院校，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷、通曉國(guó)際慣例的高層次復(fù)合型人才搭建了全鏈條國(guó)際合作平臺(tái)，通過扎實(shí)開展基地建設(shè)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)國(guó)際組織后備人才培養(yǎng)“零”的突破，已成功推送9名學(xué)生到各類國(guó)際組織實(shí)習(xí)或擔(dān)任志愿者。學(xué)生國(guó)際溝通能力和參與國(guó)際事務(wù)的能力得到加強(qiáng)，非語(yǔ)言專業(yè)學(xué)生參加外語(yǔ)類競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)的人數(shù)從2018年的116人增加到2019年的1229人。培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、全球視野的一流人才初見成效。
（四）師資和課程國(guó)際化水平明顯提高
一流引智平臺(tái)基本建成。“十三五”以來引進(jìn)外籍師資571人次，其中外籍院士4人、外籍長(zhǎng)江學(xué)者2人。一流學(xué)科重點(diǎn)引進(jìn)外籍博士后56人，80%為南亞東南亞地區(qū)國(guó)家青年科技人才。引智項(xiàng)目數(shù)量和層次維穩(wěn)向好。“十三五期間”獲批國(guó)家級(jí)引智基地項(xiàng)目1項(xiàng)、外專個(gè)人項(xiàng)目3項(xiàng)、云南省興滇人才項(xiàng)目高端外國(guó)專家專項(xiàng)17項(xiàng)、引智成果推廣項(xiàng)目6項(xiàng)、外專引智項(xiàng)目12項(xiàng)、“智匯云南”重點(diǎn)項(xiàng)目10項(xiàng)、基礎(chǔ)研究專項(xiàng)－面上項(xiàng)目1項(xiàng)。優(yōu)化引智工作機(jī)制，提高管理服務(wù)質(zhì)量，為外籍師資提供優(yōu)良的教學(xué)研究條件和同質(zhì)化的管理服務(wù)。
加強(qiáng)與國(guó)際高水平大學(xué)合作。學(xué)校先后與泰國(guó)清邁大學(xué)、加拿大維多利亞大學(xué)、美國(guó)密歇根理工大學(xué)和英國(guó)思克萊德大學(xué)等綜合或?qū)W科排名進(jìn)入世界前200的高水平大學(xué)舉辦5個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)海外教學(xué)資源，開展國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師（ACCA）和特許金融分析師（CFA）國(guó)際認(rèn)證證書嵌入式課程教學(xué)，為本科生就業(yè)和出國(guó)深造提供更多高含金量的技能與資質(zhì)。
“十三五”初期學(xué)校全英文或雙語(yǔ)課程為尚為空白，至2020年立項(xiàng)認(rèn)定52門該類課程，并陸續(xù)引進(jìn)70余套優(yōu)質(zhì)國(guó)際專業(yè)教材，反哺學(xué)校人才培養(yǎng)機(jī)制體制創(chuàng)新。
（五）“一帶一路”沿線區(qū)域國(guó)別研究體系建設(shè)特色突出
學(xué)校統(tǒng)籌建設(shè)以周邊外交研究中心、緬甸研究院、印度研究院為中心的大國(guó)際關(guān)系學(xué)科，著力打造聚焦瀾湄地區(qū)、緬甸、印度、孟加拉國(guó)、南亞東南亞和伊朗研究的8個(gè)教育部備案區(qū)域國(guó)別研究中心，打造1個(gè)聚焦非洲研究的中南非高級(jí)別人文交流機(jī)制支撐智庫(kù)以及1個(gè)省部共建“中國(guó)周邊外交研究省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心”，完成了近20個(gè)應(yīng)用和基礎(chǔ)性研究課題并連續(xù)舉辦西南論壇、瀾湄合作系列活動(dòng)、中非非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)工作坊以及中非生態(tài)保護(hù)研討會(huì)等多個(gè)特色突出的品牌國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
“十三五”期間學(xué)校完成了“一帶一路”沿線國(guó)家中資企業(yè)綜合調(diào)查和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，承接國(guó)家相關(guān)部委組織的亞洲經(jīng)典著作互譯和中華經(jīng)典著作外譯項(xiàng)目。南亞東南亞語(yǔ)種學(xué)科專業(yè)體系建設(shè)進(jìn)一步完善，在印地語(yǔ)等七個(gè)非通用語(yǔ)專業(yè)采取“語(yǔ)言+國(guó)別研究”和“語(yǔ)言+專業(yè)”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)精通對(duì)象國(guó)語(yǔ)言、熟知對(duì)象國(guó)國(guó)情、擁有專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。
（六）科研國(guó)際合作顯著提升了學(xué)校國(guó)際顯示度
通過增強(qiáng)與國(guó)際一流科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，學(xué)校的國(guó)際顯示度顯著提升。“十三五”期間建成了一批高水平國(guó)際科學(xué)研究合作平臺(tái)，包括與英國(guó)劍橋大學(xué)工程院共建的國(guó)家光電子能源材料國(guó)際聯(lián)合研究中心、與英國(guó)萊斯特大學(xué)和大英自然歷史博物館共建的云南重大生物演化事件及古環(huán)境國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、與斯洛文尼亞喀斯特研究所共建的云南省喀斯特國(guó)際聯(lián)合研究中心、與加拿大溫莎大學(xué)共建的云南省高原湖泊與流域生態(tài)修復(fù)國(guó)際聯(lián)合研究中心、與緬甸曼德勒大學(xué)共建的中緬資源利用與保育聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室以及與尼泊爾特里布文大學(xué)等共建的中尼地理資源聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等。開展了一批服務(wù)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新的國(guó)際聯(lián)合科研項(xiàng)目，如與歐洲南方天文臺(tái)以及美國(guó)耶魯大學(xué)合作的大視場(chǎng)巡天相機(jī)研制項(xiàng)目，由學(xué)校科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立的為解決西南水電開發(fā)生態(tài)約束和周邊國(guó)家跨境紛爭(zhēng)提供科技支撐的縱向嶺谷區(qū)生態(tài)系統(tǒng)變化與河流生態(tài)安全維護(hù)理論體系以及國(guó)際河流梯級(jí)開發(fā)區(qū)域及跨境生態(tài)安全綜合調(diào)控技術(shù)模式等。
“十三五”期間學(xué)校共舉辦各領(lǐng)域國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議58場(chǎng)，包括舉辦“2019全球華人生物科學(xué)家大會(huì)暨美洲華人生物學(xué)家學(xué)會(huì)研討會(huì)”，舉辦“2019年亞太民族學(xué)與人類學(xué)國(guó)際研討會(huì)” 以及舉辦“西南論壇”等具有國(guó)際學(xué)術(shù)影響力的重要會(huì)議。教師參加高水平國(guó)際會(huì)議并作學(xué)術(shù)報(bào)告的人數(shù)從“十三五”初期的年均100余人增加到末期的年均350余人。學(xué)校教師近年先后獲得美國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)“惠特克杰出生態(tài)學(xué)家獎(jiǎng)（the Whittaker Distinguished Ecologist Award）”和國(guó)際青年古生物學(xué)家“哈德森獎(jiǎng)（Hudson Award）”等國(guó)際大獎(jiǎng)，并有一批教授在聯(lián)合國(guó)教科文組織、國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)、亞太質(zhì)量保障組織（APQN）、亞洲音樂學(xué)會(huì)（Council for Asian Musicology）等重要國(guó)際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任職。
師生每年在國(guó)外期刊發(fā)表論文的數(shù)量不斷增長(zhǎng)，高水平論文數(shù)量不斷創(chuàng)造新高。《自然》雜志研制的“自然指數(shù)（Nature Index）”顯示，學(xué)校年產(chǎn)出索引期刊論文數(shù)從2016年的15篇增長(zhǎng)到2021年的122篇。
（七）中外文明互鑒西南通道建設(shè)取得突出成效
深入實(shí)施中華文化“走出去”云大計(jì)劃，推動(dòng)國(guó)際中文教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，推動(dòng)人文交流、學(xué)術(shù)合作、國(guó)際傳播在南亞、東南亞更好地發(fā)展，打通文明交流與互鑒的西南通道。“十三五”期間4所孔子學(xué)院（課堂）設(shè)立47個(gè)教學(xué)點(diǎn)和9個(gè)HSK考點(diǎn)，年均組織藝術(shù)節(jié)、教育展和文化展示活動(dòng)150余次；創(chuàng)新辦學(xué)模式，漢語(yǔ)課程逐步進(jìn)入當(dāng)?shù)貒?guó)民教育體系，并更多服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)需求，與印度、孟加拉、緬甸、伊朗等國(guó)合作開展中文+商貿(mào)、中文+文秘、中文＋酒店管理、中孟文+橋梁工程等中文+項(xiàng)目。
依托孔子學(xué)院建成“中孟研究中心”“中孟文化藝術(shù)交流中心”“（中孟）南亞研究中心”“孟加拉中國(guó)學(xué)研究中心”“緬中友好職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“中伊人文交流中心”等人文交流平臺(tái)，舉辦各類中華文化體驗(yàn)營(yíng)，中孟、中緬藝術(shù)家同臺(tái)交流互賞的絲路彩云、絲路放歌、絲路之春系列活動(dòng)成為品牌活動(dòng)。舉辦漢教菁英工作坊、文化使者培育中心、中孟語(yǔ)伴計(jì)劃等項(xiàng)目，促進(jìn)師生教學(xué)和跨文化交流能力提升，每年儲(chǔ)、培、派、管孔院院長(zhǎng)、教師、志愿者100余人；服務(wù)我校外語(yǔ)學(xué)科、區(qū)域國(guó)別學(xué)、民族學(xué)等專業(yè)的赴外實(shí)習(xí)和聯(lián)合培養(yǎng)，國(guó)際學(xué)生招生，生態(tài)學(xué)、農(nóng)學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及聯(lián)合科考、技術(shù)培訓(xùn)；積極申報(bào)并開展中外語(yǔ)言交流合作中心創(chuàng)新及重點(diǎn)項(xiàng)目，聯(lián)合使領(lǐng)館召開伊朗、孟加拉、緬甸中文教育及漢學(xué)、中國(guó)學(xué)研究研討會(huì)，推動(dòng)國(guó)別區(qū)域研究；中孟合作開發(fā)“走進(jìn)孟加拉國(guó)”“走近中國(guó)”系列課程，逐步填補(bǔ)相關(guān)國(guó)別體驗(yàn)通識(shí)教育空白。
（八）“南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟”成功創(chuàng)建并初見成效
學(xué)校于2018年12月在昆倡議成立“南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟”，15個(gè)南亞東南亞國(guó)家的120余所大學(xué)成為聯(lián)盟成員，成功打造了“一帶一路”倡議的重要人文交流機(jī)制。作為聯(lián)盟常設(shè)秘書處，學(xué)校開展了大量務(wù)實(shí)工作，包括舉辦2屆大學(xué)校長(zhǎng)論壇，配合云南省輻射中心建設(shè)舉辦“高等教育區(qū)域國(guó)際化發(fā)展論壇” 及“云南國(guó)際人才交流會(huì)”分論壇，組織聯(lián)盟高校學(xué)生“體育文化交流周”“校園聯(lián)合抗疫”線上研討會(huì)、發(fā)起成立“新工科”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”和“新聞傳播”教育分委員會(huì)、倡議舉辦大學(xué)聯(lián)盟會(huì)商機(jī)制，聯(lián)盟成為學(xué)校一流大學(xué)評(píng)估的10個(gè)支撐案例之一，成為云南省“南亞東南亞輻射中心”教育高地建設(shè)的重要支撐。
依托聯(lián)盟建設(shè)，學(xué)校不斷加入主流國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟“朋友圈”，先后成為“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”“‘一帶一路’高校聯(lián)盟”“金磚國(guó)家大學(xué)聯(lián)盟”等多個(gè)聯(lián)盟的會(huì)員或觀察員，成為學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)重要助推器。
（九）服務(wù)國(guó)家外交大局的能力大幅提升
通過全力建設(shè)區(qū)域國(guó)別研究高端智庫(kù)，承接外交部、中聯(lián)部等組織的多場(chǎng)赴周邊國(guó)家的外宣活動(dòng)，充分發(fā)揮公共外交職能，大幅提升了服務(wù)社會(huì)的能力。其中，學(xué)校組織師生在國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人赴印度參加第二次中印非正式會(huì)晤及赴緬甸訪問等重大外交活動(dòng)中積極開展外宣和預(yù)熱工作，孔子學(xué)院（課堂）多次配合有關(guān)部門完成黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的出訪活動(dòng)，為國(guó)家重大外交活動(dòng)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
學(xué)校倡議成立的南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟在全球新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻期間適時(shí)舉辦校園聯(lián)合抗疫線上研討會(huì)，聯(lián)合聯(lián)盟成員院校發(fā)表《南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟聯(lián)合抗擊新冠疫情的倡議》，舉辦“我的抗疫故事”短視頻/文章征集活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，獲得12個(gè)國(guó)家59所高校的積極響應(yīng)，是全球大學(xué)就抗擊疫情的首次聯(lián)合發(fā)聲，被新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、中新社等國(guó)內(nèi)主流媒體和14家海外英文媒體廣泛報(bào)道。發(fā)出了團(tuán)結(jié)抗疫、反對(duì)以鄰為壑的時(shí)代強(qiáng)音，為引導(dǎo)國(guó)際輿論做出了積極貢獻(xiàn)。
（十）疫情之下國(guó)際合作交流有新作為
國(guó)際合作交流克服疫情不利影響，保持了交流不斷線、合作有進(jìn)展。通過組織高質(zhì)量線上國(guó)際課程、海外實(shí)訓(xùn)和科研項(xiàng)目，舉辦線上國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，推動(dòng)建設(shè)在地國(guó)際化。通過實(shí)施國(guó)際學(xué)生管理體制改革，初步形成趨同化國(guó)際學(xué)生管理體制。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)際學(xué)生線上教學(xué)、有序返校和疫情防控工作，疫情以來國(guó)際學(xué)生招生和培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)中有升。南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟每年承辦省政府活動(dòng)3次以上，保持在國(guó)內(nèi)第一方陣。區(qū)域國(guó)別研究入選省級(jí)一流學(xué)科。
